Image of Model Integratif Peer Education dan Health Literacy dalam Deteksi Dini TBC Paru
Penanda Bagikan

Text

Model Integratif Peer Education dan Health Literacy dalam Deteksi Dini TBC Paru

Buku Model Integratif Peer Education dan Health Literacy dalam Deteksi Dini TBC Paru membahas strategi pencegahan dan pengendalian tuberkulosis melalui pendekatan edukasi sebaya (peer education) dan peningkatan literasi kesehatan (health literacy). Buku ini menguraikan pengenalan TBC, jenis dan gejala penyakit, cara penularan, pemeriksaan, pengobatan, serta upaya pencegahannya. Pembahasan juga mencakup gambaran kasus TBC secara global dan nasional serta penerapan model integratif untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengenali gejala, memahami faktor risiko, dan melakukan deteksi dini. Selain itu, dijelaskan pentingnya intervensi berbasis bukti dan kolaborasi berbagai pihak dalam meningkatkan kesadaran serta partisipasi masyarakat untuk memutus rantai penularan TBC. Buku ini dapat menjadi referensi bagi tenaga kesehatan, mahasiswa, akademisi, dan praktisi di bidang kesehatan masyarakat.

Ketersediaan
#
Perpustakan Pusat (R01 KA 1.1 - 01) 614.542 ZAK m
KA422601
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
614.542 ZAK m
Penerbit
Malang : deepublish.,
Deskripsi Fisik
xiii,57 hlm.,uk : 15,5x23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-634-04-4529-9
Klasifikasi
614.542
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Keperawatan
Tuberkulosis
Paru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar